武侯区教科院、区教育局相关科室代表及10所结对学校优秀教师一行30人赴白玉县开展“送教、送培、送管理、送温暖”暨“视导”教育交流活动。
胡晓 川观新闻·甘孜观察 张莹 杨孟双
2023年6月,成都市武侯区派出10名教师,来到白玉县开展教育帮扶。通过深入了解当地办学模式和教学实际,帮扶队在“提升教育教学质量、骨干教师培养、德育思政”等方面注入新的活力,与白玉县合力开创教育帮扶新篇章。
携手育桃李——创新帮扶形式 持续增强内生动力
“初到白玉中学,调研时发现了不少短板。”成都说武侯区第七批对口支援工作队政工组副组长、白玉县教体局副局长林庭翥说道,“针对学校实际,我们旨在与当地携手育桃李,为当地带来优质的教育资源和教学管理经验,在相互学习交流中促进校际合作,实现教育资源共享,全力助推白玉中学办学水平稳中有升。”
为打造一支“带不走”的师资队伍,帮扶队与当地老师一起探讨,从各方面优化管理工作,提升管理质量,并关注教师课堂管理,提高课堂教学的思维性和人文性,充分发挥工作队教师作用。
“每学年,我们都会积极参与本校教师的教研活动,提高他们的教学水平和教育理念,同时采用多样化的教学方法,满足学生不同的学习风格和需求,并建立教学质量评估机制,及时收集反馈信息,改进教学方法和策略。”武侯区对口支援教师蒋长玲说道。
武侯区教育系统赴白玉县开展“四送”暨教育交流活动现场图片。
帮扶工作,不是一蹴而就的速决战,更非一己之力的独角戏。为打造一支“带不走”的师资队伍,帮扶队既关注本土教师能力发展,也兼顾学生素养培育。
在具体措施上,帮扶教师与白玉县教体局的教研员、中学行政及教师团队建立师徒结对关系,在这过程中,他们共同参与了年级组管理、教育科研、教学研修等活动共计12次,每一次的交流与合作都促进了两地教育理念的碰撞与融合。
“作为‘全国智慧教育示范区’,武侯区充分利用其先进的教育资源和技术优势,通过‘线上+线下’的信息化教学模式,为白玉县的教育帮扶工作注入了新的活力。这种教学模式不仅实现了优质教育资源的共享,还推动了管理模式的创新,提升了教师的专业素养,为帮扶学校的内涵式发展奠定了坚实的基础。”武侯区对口支援教师高云龙说道。
武侯区教育系统赴白玉县开展“四送”暨教育交流活动。
在帮扶过程中,帮扶队还积极推广其教育科研成果和教学实践经验,与白玉县本土教师共同探索教育教学的新方法、新途径,分享彼此的教学经验和成果,通过线上平台的互动交流和线下实地指导,双方教师团队在教育教学理念、教学方法、课堂管理等方面取得了显著的进步。
“帮扶教师与我们共同研究教学难点,制定教学方案,并分享优质的课程设计、教材、教案等资源,促进了教师之间的经验分享和教学方法交流。”白玉县中学校长王斌说到,“与此同时,学生们也能够接触到更多元化、更高质量的教学内容。在双方教师的引导和帮助下,学生们开始更加主动地探索知识、思考问题,并尝试将所学知识应用到实际生活中去,拓宽知识视野和思维空间,促进了学生综合素质的全面提升。”
武侯区第七批对口支援工作队教育系统小组合影。
输出优质资源——教育帮扶 多体现在合力和可持续性上
“要实现教育帮扶的目标,仅依靠几次培训、教研活动是行不通的。”武侯区棕北中学西区实验学校校长李鹏程坦言,“头雁带对方向,群雁才能振翅高飞。传好教育帮扶‘接力棒’,保障帮扶出实效、保长效,帮扶队要与全校师生合力,用好优化资源,实现师生成长和学校发展的‘双赢’。”
对此,5月27日至30日,武侯区教科院、区教育局相关科室代表及10所结对学校优秀教师一行30人赴白玉县开展“送教、送培、送管理、送温暖”暨“视导”教育交流活动。
活动期间,工作组在白玉县六个送教点开展了“四送”暨“视导”活动。武侯区教育局二级调研员文东介绍:“借助四送活动,我们重点查看了白玉中学教学常规,观摩了课堂教学,就教学常规、课堂教学、测试成绩等情况,与当地开展了座谈会,目前已经初步确定了下一步智力支教的重点和方式。”
“如何加快青年教师快速成长、如何开展学生心理健康辅导、教师的自我修炼之道......”5月30日,一场“同课异构”教研活动在白玉中学展开。送课老师各展风采,采用“优质课展示”“同课异构”等模式对语文、数学等学科进行教学。
“结合学生实际情况和对教学内容的理解,再根据自己的教学理念和特点进行教学设计,呈现了十堂精彩的课堂教学。活动给课堂注入更多的活力,展现了两校教师扎实的教学技能,既是优效课堂教学的一种探索,也是教师教学风格的展示。”武侯区教科院英语教研员唐红梅说道。
“本次‘同课异构’教研活动既有文言实词的扎实讲解,又有故事内容的精彩呈现;既有实际的操作呈现,又有精彩的演算过程,通过课堂的学习明白了自己需要改进的方向,受益匪浅。”白玉中学教导处主任曾杉说道。此次“四送活动”现场授课妙趣横生,课堂互动氛围浓厚,参与人数达到1500多人次,优课引领作用发挥明显。
“接下来将引入武侯先进的教育理念和方法,增加教育投入,通过武侯区名师工作室引领白玉中学扩大教育资源并推进教育信息化等,联手开启白玉、武侯教育帮扶新模式,用心用情讲好教育帮扶故事。”武侯区第七批工作队领队、白玉县副县长陈兵表示。
图片来源:武侯区第七批对口支援工作队