四川在线甘孜观察 张莹 文/图
9月22日，甘孜州第三期“学习新思想·争做教育家”暨推广普及国家通用语言文字主题宣讲活动在康定市举行。舞台一侧，康定市东大街小学六年级学生耶喜拉姆低头默念讲稿。几分钟后，当她用标准的普通话念出“是老师一字一句教会我说普通话”时，台下许多教师红了眼眶。
据了解，本次活动以“躬耕雪域守初心·语润高原育新人”为主题，主会场与全州18个县（市）分会场云端连线，万千甘孜教育人同步参与。
2026年恰逢红军长征胜利90周年，这场宣讲因此有了更深的意味——90年前，红军长征在甘孜播下革命火种；90年后，雪域教育人正以另一种方式接续长征。
从“输血”到“造血”：身边力量照亮前行路
第一篇章，名为“榜样分享·身边力量”。成都市树德实验中学得荣分校的张楚雪老师第一个登台。她讲述的是“带土移植，根系共生”的教育帮扶实践——依托青羊教育校对校组团帮扶机制，得荣分校创新形成“新手—成长—骨干”三阶培养体系，培育本土师资，完成了从“输血式”帮扶到“造血式”发展的质变。在2025—2026学年中考改革元年，该校普高上线率连续两年保持100%，实现全员升学，省级示范高中上线率达93.59%。
紧接着，石渠县城区小学的何乾红老师走上讲台。石渠，平均海拔四千二百米，是四川海拔最高的县。何乾红在这里扎根十四年。“风雪作伴，草原为家”，八个字说起来轻巧，但十四年意味着什么？意味着一个年轻人把生命中最旺盛的年华，一寸一寸地交付给了高寒缺氧的草原和草原上的孩子。
随后，康南高级中学的马靖宇老师分享了普布老师的感人事迹——《无声的脊梁》。普布老师十七载扎根康南，既在讲台上传道授业，又驻村为民解忧。“讲台上是老师，村子里是干部，把一代又一代高原孩子送出了高原。”
三位讲述者，三种不同的坚守姿态，却指向同一个答案：教育家精神从来不是宏大的口号，它是具体的，具体到一个人的青春、一个人的选择、一个人把根扎在冻土层里却依然向上生长的姿态。
从“留任”到“坚守”：一场温暖的双向奔赴
当四川省“最美教师”樊森老师出现在会场时，掌声骤然响起。这位从成都树德中学奔赴丹巴高原的支教教师，创新引领“树德班模式”，上山入村家访劝学，捐资助学温暖学子。三年帮扶期满后，他毅然选择留任高原，把执教生涯的最后时光留给这里的孩子。
“山不说话，但山知道。”这是樊森常说的一句话。据了解，他在丹巴走遍村寨家访，筹措近二十万元设立励志奖学金，培养二十余名本土骨干教师，让帮扶真正从“输血”转向了“造血”。
四川省特级教师李婷梅随后登台传经送宝。她从教三十二载，在立德树人上积淀深厚。她的分享没有太多激昂的言辞，更多是娓娓道来的课堂细节和育人感悟。但正是这些细节，让人感受到教育家精神的另一重含义：它不仅是跨越山海的奔赴，更是日复一日的精耕细作；不仅是舍我其谁的担当，更是春风化雨的持久浸润。
一个“留”，一个“守”，两位省级优秀教师以不同的方式诠释了同一种精神内核。在他们身上，教育家精神有了具体的形状：是选择，是坚持，是把“小我”融入“大我”的自觉。
从“童声”到“誓言”：语润高原的薪火长征
宣讲活动进行到第三篇章，话筒交给了孩子。康定市东大街小学六年级学生耶喜拉姆走上讲台，带来分享《我心中的好老师》，她的声音清亮而真诚。随后，甘孜州体育运动学校带来《摔跤柔道基本功》展演，少年们招式铿锵，展现五育融合的蓬勃力量。同时，何乾红老师领誓，主会场与全州18个县（市）分会场的教育工作者同步诵读《甘孜教育家精神践行誓词》。
紧接着，德格县第一幼儿园四朗朗措老师和孩子们带来《学前学普，语言启蒙》主题分享。师生同台，以生动演绎展现学前学普的温暖实践。幼芽初萌，语言启智。学前学普，为孩子们扣好了语言的“第一粒扣子”，种下了文化自信的种子。
活动尾声，“语润康巴”推普大使古志萍、推普志愿者黄昕以及推普小天使王昕然共同登台，发出推普倡议，号召全社会争做推普事业的传播者与践行者。一字一句，是号召，更是行动宣言。
