四川在线甘孜观察 张莹 文/图
近日，由甘孜州教育和体育局主办的第三期“学习新思想·争做教育家”暨推广普及国家通用语言文字主题宣讲活动在康定市举行。全州教育工作者通过“线上+线下”方式齐聚一堂，共同聆听高原幼教一线的育人故事，共探民族地区学前教育普及普惠高质量发展路径。
宣讲台上，德格县城关第一幼儿园教师四朗朗措带来题为《推开那扇窗 听见远方的光》的主题分享。她以一线幼教视角，讲述了农牧区孩子从“不敢开口”到“从容表达”的蜕变故事。中班男孩扎西入园时拘谨沉默，老师没有急于要求，而是蹲下身来在日常游戏和生活中慢慢陪伴引导，直到他在一次户外活动中吐出第一个词语，后来终于敢于主动分享。
宣讲中，“小手牵大手、学普进家庭”的温暖场景令人动容。孩子变身“小老师”教阿妈说普通话，阿妈拉着老师的手笑着说：“我们家娃娃现在可厉害了，吃饭都要教我说‘筷子’‘碗’！”通过美声小舞台、亲子诵读坊、善幼小记者站等载体，普通话融入幼儿一日生活，语言的种子翻过围墙，落进家庭、落进牧场。短短十来分钟的讲述，映照出甘孜州学前学普工作的一个生动切面。
这扇被推开的“窗”，背后是甘孜州全域推进学前教育普及普惠的系统工程。
在具体措施上，甘孜州严格落实《甘孜州推广普及国家通用语言文字“语你相伴”实施方案》，构建课堂渗透、场景培育、活动赋能、家校联动的育人体系，常态化开展规范化语言推广活动，持续营造全员学普、常态用普的良好氛围，夯实民族地区语言教育基础。
2026年7月，甘孜州印发《推动学前教育高质量发展七条措施》，从优化资源布局、规范办园行为、抓实科学保教、建强师资队伍、健全协同育人、强化常态监管、压实属地责任等方面系统推进，持续优化农牧区学前教育点位布局，完善乡镇中心园辐射、村级幼教点覆盖的办园体系，健全城乡园所帮扶教研机制，持续规范基层保教秩序。
与此同时，依托州、县、园三级培训体系及对口帮扶资源，常态化开展学前教师、乡村辅导员分层培训与专项研修，持续提升基层保教人员专业素养和通用语言浸润教学能力，夯实学普工作队伍保障。
据了解，甘孜州将“学前学会普通话2.0”行动与“语你相伴”专项行动一体部署、同步推进，坚持浸润式、生活化育人导向，把通用语言启蒙、爱国主义教育、良好习惯养成贯穿学前教育全过程，并全面落实推进学前德育“纽扣行动”，聚焦品德启蒙、情感培育、习惯养成，帮助幼儿扣好人生第一粒扣子，厚植中华民族共同体意识。
下一步，甘孜州将持续健全常态化督导考核机制，把学前教育内涵提质、规范办园管理、国家通用语言文字普及浸润及专项工作落实情况纳入教育高质量发展考核重点，以制度化、精细化举措推动全州学前教育和语言文字工作常态长效、走深走实。
